P3 (curs 2014-15): CONILLS

BENVINGUTS A L´ESCOLA POMPEU FABRA

Nosaltres som el grup de P-3 B:

CLASSE DELS CONILLS

L´ADAPTACIÓ va suposar moments de separacions i plors, però, tot jugant i amb activitats rutinàries van adaptar-se als nous espais, companys/es i mestres.

Per treballar LA TARDOR hem fet moltes activitats:

Com a activitat plàstica hem fet un bolet.

Hem fet una visita per tota l'escola per veure l'exposició dels treballs de la tardor fets pels alumnes dels altres cicles.

Hem fet panellets boníssims!!!

Hem celebrat la CASTANYADA a l´escola disfressats de castanyers i castanyeres, ballant la dansa i menjant castanyes.

Com tots ja sabeu, aquest any hem iniciat el projecte de

"La Màgia de Llegir i Escriure".

Per engrescar-nos i aprofundir en aquest projecte, cada dia dediquem una bona estona a realitzar pràxies i jocs gestuals que ens ajuden a enfortir els canells, les mans, els dits,la boca, la llengua, ...

Alhora, també fem diverses activitats complementàries que ens ajuden a enriquir i a millorar la nostra parla, com és per exemple aquesta que veieu a continuació: fem bombolles amb aigua i una canyeta:

· Un altre concepte que hem estat treballant és la línia dreta. L'hem treballat fent diverses activitats tot dibuixant-la amb diferents materials i a sobre de diferents suports: amb plastilina, amb safates de farina, amb guixos al pati, amb divers material que trobem a l'aula, amb pinzells molls a la pissarra, enganxant gomets, i finalment ... sobre paper!

Aquí en tenim un petit resum:

· També hem treballat el traç de la línea estirada. Primer amb el propi cos i, a continuació, amb diferents suports i materials: guixos, farina,...

. A continuació, seguint amb el projecte de la màgia, hem iniciat el cercle.

Es va explicar als nens que tothom teníem una mà màgica i què amb el dit de la mare (dit índex) i el dit del pare (dit polze) apareixía un cercle.

Així doncs, per tal de prendre consciència del cercle a partir del propi cos, un dia vàren sortir tots els nens/es amb els dos dits pintats (dit de la mare i dit del pare) i amb un cercle al voltant d'aquests dos dits.

Aquest joc va ser la introducció del cercle i, seguidament, el vam treballar de les següents maneres que a continuación veureu:

SORTIDA A CASTELL FLUVIÀ

El divendres 21 de noviembre els nens i nenes de P-3 van fer una sortida a Castell de Fluvià.

Ens ho vam passar molt bé. Quan vam arribar, vam esmorzar i uns monitors ens van acompanyar a visitar el bosc i secrets amagats. També vam veure cavalls i vam fer un taller de pastisseria.

Les fotos les veureu al blog inicial de P-3.

PROTAGONISTES DE LA SETMANA

Cada setmana un nen o una nena de la classe serà protagonista de la setmana i podrá venir acompanyat dels seus pares i explicar-nos un conte.

Moltes gràcies a totes les famílies per la vostra col.laboració!!!

En Guillem va venir acompanyat de la seva mare i ens van

explicar amb unes titelles La Llegenda de Sant Jordi.

En Víctor va venir acompanyat de la seva mare i ens van explicar el conte: El Pingu no vol menjar.
Després vam posar al canó una cançó del Pingu.

La Frida va venir amb el seu pare i la seva mare. Ens van explicar el conte: La Abeja Maya.

Van portar els protagonistas del conte dibuixats.

                La Ixone va venir acompanyada del seu pare i la seva mare.
                Ens van explicar el conte: La Caputxeta Vermella.
                La seva mama va explicar el conte i el seu papa i la Ixone el
                van representar amb unes titelles.

La Leyre va venir amb la seva mare quan va ser la protagonista.

Ens van explicar un conte que no coneixíem: La Lola amb ales.

La seva mama va disfressar-se i va representar a la protagonista

del conte. Finalment, va portar maquillatges i van pintar als nens/es

de la clase. Va ser molt divertit!!!

L´Andrea va venir acompanyada de la seva mare.

Ens van explicar el conte: Els Tres Porquets.

Van representar el conte amb unes titelles dels personatges

del conte. Ens ho vam passar molt bé ja que ens van fer

participar a l´explicació.

                    La Thalia va ser la següent protagonista i va venir
                  acompanyada del seu pare i de la seva mare.
                  Ens van explicar el conte de La Sirenita.
                  El seu papa ens va llegir el conte i la Thalia i la seva mare
                  van representar-lo amb unes titelles molt maques elaborades
                 per ells.

En Pol va venir acompanyat del seu tiet.

                  Ens van explicar el conte: La Festa dels Animals.
                Ens ho vam passar molt bé ja que el conte era molt maco.
                El tiet d´en Pol va explicar el conte, el Pol feia les onomatopèies
                dels animals i nosaltres les repetíem amb en Pol.

L´Elias va venir acompanyat de la seva mare i una amiga

de la mare.

Ens van explicar un Conte d´un Conill.

Ens van portar un peluix d´una pastanaga i un altre peluix

d´un conill.

Continuant amb el PROJECTE DE LA MÀGIA, la caixa màgica ens va portar la lletra "i".

S´ha presentat com una vocal que té quatre germanes més i viuen totes a la casa de les vocals.

És una lletra que sempre està molt contenta i riu quan fa el seu so.

La "i" ens servirà per poder començar a "llegir" i unir noms secrets dels nens/es (més endavant també pictogrames).

Mireu que emocionats estan amb la sorpresa que ens porta la caixa màgica.

Un cop descoberta la sorpresa, la "i", l´hem observat i tocat.

Entre tots han pensat que sembla com una línia dreta amb un bracet. També hem vist que té un puntet a dalt.

A continuació, van observar com també podien trobar la "i" a les seves mans màgiques.

També van practicar d´escriure a la pissarra el

traç de la lletra i.

Per tal de començar a utilizar la lletra "i", la Sonia ens va explicar el funcionament d´un joc amb la foto i noms secrets dels nens/es en el que entra en joc la "i".

CARNAVAL

"Més tard o més matiner

carnaval és al febrer"

Per Carnaval tots els nens/es van disfressar-se d´abelles i vam anar a passejar per Lloret.

Mireu, mireu que guapos estaven!!!

SORTIDA A CAN MONTCAU

(LA ROCA DEL VALLÈS)

20 de febrer de 2015

Protagonistes de la Setmana

La Nhoa va ser la següent protagonista. Va venir

acompanyada de la seva mare.

Ens van explicar el conte de L´aneguet Lleig. Ho van

fer molt bé i ens va agradar molt.

            En Joel va explicar-nos un conte de la Pepa Pig.
                 Va acompanyar-lo la seva mare i la tieta. I mentres
                 ens explicaven el conte, en Joel i la seva mare el
                 representaven amb uns ninos. Va ser molt divertit!

L´Ízan ens va explicar el conte de La Blancaneus i els set nans.

Li va acompanyar la seva mare i la tieta. Ens va agradar molt ja

que van venir tots tres disfressats dels protagonistas del conte.

PROJECTE DE LA MÀGIA: LA LÍNIA INCLINADA

L´hem iniciat i representat a partir del propi cos.

Ens hem imaginat que érem avions i hem pogut observar la línea inclinada que s´amaga al nostre cos. L´hem plasmat amb ajuda dels nens a diferents espais de l´escola i amb diferents materials.

Guauu quins avions més ben fets!!!

Què divertit ens ho passem!!!

Fem el traç de la línea inclinada al pati i a la pissarra.

També vam pintar amb pintura uns avions, vam esquinçar paper de plata i els vam enganxar al mural dels avions.

PROTAGONISTES DE LA SETMANA

La Malak va venir acompanyada de la seva mare.

Ens va explicar el conte: La Bella i la Bestia.

Ens va agradar molt i ho van fer molt bé.

LA MOTRICITAT FINA

Quan parlem de motricitat fina ens referim a totes aquelles activitats que necessiten una precisió, una coordinació visio-manual, concentració i precisió.

Per tal de treballar de manera lúdica, els hi presentem als nens/es al llarg del curs diferents propostes que tot seguit podeu veure:

Esquincem paper de diari